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计信院党支部目标管理考核实施办法

发布时间:2010-04-16 来源:本站原创 作者:梁华珍   浏览次数:

中共西南大学计算机与信息科学学院党委

党支部目标管理实施办法(讨论稿)

一、 党支部实施目标管理的意义

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。党支部作为党的组织体系中最基层的一级组织,是对党员进行教育管理和监督的直接组织者和实施者。因此,按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等相关规章的要求,加强党支部的思想、组织、作风、制度建设,坚持用邓小平理论和三个代表的要求武装和教育广大党员,全面提高贯彻执行党的基本路线的自觉性,具有十分重要的意义。同时实行党支部目标管理,是进一步巩固和落实先进性教育成果、建立长效机制的要求,是使党支部的工作逐步走向规范化、制度化、科学化轨道的要求。强化党支部的职能,发挥党支部在学校、学院改革发展中的战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用,促进学院教育教学的各项工作任务完成和党的事业的接班人具有现实的意义。

二、 党支部目标管理的基本内容

按照党章规定的基层党组织的基本任务,党员的权利和义务,以及上级党组织关于党支部建设的有关规定,结合学院的实际情况,党支部实施目标管理的基本内容分解为:党的组织、思想、作风、制度建设、创新工作以及发挥两个作用和各项工作的完成等五个方面,采用定性与量化相结合的方式进行考评。(具体见考核评分表)

三、   党支部目标管理实施办法

 1、组织领导。党支部目标管理在学院党委领导下,由各党支部具体组织实施,按照统一要求进行考评。学院党委适时进行检查指导,并在调查研究的基础上,组织经验交流。

  2、目标制定和实施。学院党委根据党支部目标管理的内容和正负向控制的要求(参照考核评分表),结合教工和学生两类党支部的实际情况具体分解,以便党支部目标管理随着形势的发展赋予新的内容,并不断地引向深入。
       3、检查考评。党支部目标管理情况每学期由党支部结合期末总结进行一次自查,自查情况书面报学院党委。学院党委每两年结合开展民主评议党员工作和争先创优工作,进行全面检查和组织综合考评。对党支部进行检查考评时,采取听取汇报、征求党内外群众意见、民主评议、查阅有关记录等方式,以支部实绩为依据,采用定性量化分析的办法,按照党支部目标管理考核标准进行打分。打分按照自评、互评及上级考评相结合方式进行,其中各占20%,30%,50%比例,在综合得分基础上进行评比表彰。
       4、奖惩措施。依据考核得分确定A类党支部(85分以上)、B类党支部(70分84分)、C类党支部(60分69分)、和D类党支部(60分以下)。在A类党支部中确定年度先进党支部,在·进行表彰,并给予适当的物质奖励。对于C、D类党支部,要帮助查找原因,制定改进措施,要求限期升类。连续三年评为D类党支部的,其负责人要在全院范围内通报批评。在五个考核项目中,其中有一项考核分低于该项考核分的60%的,不得参加先进党支部评比活动。

四、目标要求

l、统一思想,提高认识。支部党员要充分认识实行党支部目标管理的重要意义及内容要求,增强目标认识,努力把工作落到实处。

2、健全组织,完善制度。健全党支部管理队伍和组织机构,以保证党务工作各项任务的完成。健全各项规章制度,从而保证目标管理工作顺利进行。

3、实事求是,务求实效。要按照“求真、务实、落实的要求开展目标管理工作,努力从实际出发,防止形式主义。

4、总结经验,逐步提高。实行党支部工作目标管理,这是加强党支部建设的重要措施。为此要大胆实践,积极探索,及时总结,不断改进,逐步完善党支部工作目标管理体系,促进党支部的建设,推动党支部各项工作的开展。

 

附:党支部目标管理考核评分表

 

 

 

中共西南大学计算机与信息科学学院委员会

 

2006年9月3日

 

 

支部目标管理考核评分表

目标内容及考评分值

考评得分

目标管理正向控制(分)


(一)

组织

建设

(20分)

1、支部班子健全,配备合理,能按期换届,并做到随缺随补(3);

2、支委分工明确,设有支部书记、组织委员和宣传委员,职责落实。班子成员团结协作,敬业奉献,凝聚力、战斗力强,富有开拓进取精神(3)

3、坚持民主集中制原则,定期向支部党员大会报告工作,重要问题坚持支委会集体研究决定(3);

4、支部书记、支委、党小组长热心党务工作,认真履行职责,积极完成上级组织交办的任务(3);

5、按照发展党员工作《细则》要求,做好发展工作,坚持标准,保证新党员的质量,新发展的党员做到符合程序,手续健全,材料齐备,结构合理,发展质量高,群众反映好(3);

6、建立了入党积极分子、预备党员、正式党员分层教育管理体系,认真做好入党积极分子的培养工作(3);

7、按期做好预备党员转正工作,教育考察工作认真(2)。


 

1、支部有效发挥监督、保证和服务作用,本职业务工作成绩突出,被上级评为先进集体或受到上级表彰的加5—10分;

2、党员作用发挥好,被上级组织评为先进个人的,每人次加5—10分;

 

 


(二)

思想

建设

(20分)

1、组织党员学习邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想,学习宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策和决议,和党中央保持一致,提高贯彻执行党的基本路线的自觉性(4);

2、及时传达贯彻学校、学院有关精神,定期研究、了解和分析师生员工的思想政治动态,并及时向上级汇报情况提出相应措施(4);

3、围绕学院的改革发展,及时做好思想发动、统一认识的工作。做好稳定情绪、化解矛盾工作,正确处理涉及师生员工切身利益的矛盾,及时做好个别人细致的思想工作,配合学院解决问题(4);

4、认组织政治理论学习,有学习笔记和学习心得,党支部每学期检查一次学习情况,不断提高党员的思想政治素质(4);

5、政治学习有计划、有安排,上级布置以支部为单位组织的理论学习和教育次次有记录(4)。



(三)

作风

建设

(15分)

1、加强党风党纪教育,开展批评与自我批评、弘扬正气,敢于纠正不良现象(4);

2、树立全心全意为人民服务的思想,勤政为民,工作作风扎实,为群众排忧解难,每学期召开一次党外群众座谈会,听取对党员的意见并及时反馈信息(4);

3、抓好廉政建设,全体党员严格执行廉政建设有关制度和规定(4);

4、坚持从严治党,严肃查处党内违纪行为(3)。



小计加分



(四)

制度

建设

(15分)

 

1、坚持“三会一课”制度。支部每月召开一次支委会;每两周过一次组织生活;每学期召开一次民主生活会:每年上一次支部党课(并组织好人员参加学院所组织的党课)。“三会一课”要认真做好记录,并由专人保管(3);

2、在民主生活会的基础上坚持每年开展一次民主评议党员工作,认真开展批评与自我批评,做到每次评议有方案、有重点、有措施、有效果、党员参加评议面达100% (3);

3、认真落实“党内民主生活会制度”,按规定做好各项工作(3);

4、落实“创先争优”活动,按评选条件和党支部目标管理的基本内容开展考评(3);

5、认真执行党费收缴的规定,党员自觉按期足额交纳党费,支部上交党费及时、记载完善(3)。


1、党支部班子不团结、集体作用发挥不好的减5—10分;

2、党员出现违法违纪行为的每人次减5—10分

3、上级党组织布置任务不按要求完成和得不到落实的,考核时一次减3分;

4、支部对党员中存在问题失察、不批评、不报告、造成不良影响和后果的减5分;


(五)

发挥

两个

作用

(30分)

1、党支部围绕本职工作进行思想动员,搞好服务,发挥保证监督作用(4);

2、积极协助党政领导完成单位各项工作任务,业务工作成绩显著(4);

3、支委会独立负责积极开展工作,敢于暴露和纠正工作中缺点,不断提高工作水平(4);

4、组织和带领党员勇于承担重要和艰巨的工作任务(5);

5、党员认真履行权利和义务,带头参加学院各项工作,在各项工作中起先锋模范作用(5);

6、有年度工作计划和总结,活动有记载,认真填写《党支部工作手册》(4);

7、“党员接待室”制度坚持好,工作落实好,群众反映好(4)。



小计减分



(六)工作创新(附加10分)

1、党建带团建“金纽带工程”工作落实、开展出新意,反映效果好(5);

2、支部工作思路创新,效果好(2);

3、支部创造性开展工作,某项工作经验被上级作为典型推广(3)。

 


 

最后

得分